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Causas y síntomas

¿Cuales pueden ser las causas de la dislexia?

La dislexia es un término general para una variedad de síntomas relacionados. Diferentes personas pueden experimentar dislexia por diferentes razones y de diferentes maneras.

Las causas de la dislexia varían según el tipo, muchas investigaciones se centran en los factores hereditarios. Los investigadores han identificado genes específicos identificados como posiblemente contribuyentes a los signos y síntomas de la dislexia. Esta investigación es muy importante porque esto puede permitir la identificación de los niños en riesgo de desarrollar dislexia y permitir intervenciones educativas tempranas y mejores resultados.

La dislexia parece ser hereditaria. Lo que los investigadores no saben, sin embargo, es cómo los genes afectan el riesgo de dislexia. Por ejemplo, podría ser que factores de riesgo particulares en el ambiente activen genes para la dislexia, o que algunas enfermedades cambien la forma en que se comportan los genes, llevando a la dislexia. No está claro si los genes cambian la estructura del cerebro, la forma en que el cerebro procesa la información o si algo más hace que el cerebro tenga dificultades para leer.

Causas hereditarias de la dislexia

Muchas investigaciones sugieren que la raíz de la dislexia es algo llamado déficit fonológico. La fonología significa la relación entre los sonidos del habla en un idioma. El déficit fonológico puede explicar por qué muchos adultos con dislexia tienen problemas para dividir las palabras en partes más pequeñas.

Algunos estudios de imagenología cerebral sugieren que este déficit fonológico ocurre en el hemisferio izquierdo del cerebro, que está asociado con el procesamiento de palabras y lenguaje. Por lo tanto, cuando una persona con dislexia lee, el hemisferio izquierdo del cerebro no funciona de la misma manera que cuando una persona sin la afección lee. Los dos hemisferios del cerebro también pueden comunicarse de manera diferente en personas con dislexia.

¿Que sintomas tiene la dislexia?

  • Dificultad en las habilidades verbales, razonamiento abstracto
  • Deterioro de la coordinación ojo-mano
  • Concentración, percepción y memoria deficientes
  • Ajuste social impedido

Estos problemas provocan que el individuo obtenga malas calificaciones y sea clasificado como un estudiante subalterno. Debido a esto el niño disléxico es a menudo etiquetado como perezoso, de bajo intelecto y desmotivado. Eventualmente, esto afecta la personalidad del niño resultando en una baja autoestima.

Algunos de los modos comunes de presentación de la dislexia son:

  • Dificultad para comprender
  • Dificultad de expresión (escrita u oral)
  • Comprender las letras fonéticamente o de otro modo
  • Dificultad en la lectura
  • Incapacidad para memorizar
  • Dificultad para deletrear y leer (especialmente con fonética inglesa ya que es una mezcla de diferentes idiomas)
  • Dificultad para aprender cualquier nuevo idioma

Algunos niños pueden tener inicialmente menos problemas para aprender un idioma en la escuela, pero sus problemas pueden agravarse a medida que aprenden partes más complejas del idioma como la gramática o la comprensión de la materia textual.

Una persona con dislexia puede tener dificultades para:

  • Identificar palabras
  • Reconocer los sonidos que componen las palabras
  • Comprender y recordar lo que se lee
  • Traducir palabras impresas en palabras habladas
  • Ortografía
  • Organizar o secuenciar pensamientos
  • Palabras que riman
  • Aprender el alfabeto y los números durante el preescolar y la guardería.

Por ejemplo, una persona con dislexia tiende a revertir o malinterpretar letras o palabras, como confundir la letra “b” con “d” o leer el número “6” como “9”. Él o ella puede leer la palabra “estaba” como “vio” o puede cambiar el orden de las palabras en una oración, como “están allí” en lugar de “hay”. Debido a estas dificultades, una persona con dislexia por lo general lee lentamente y tiende a dudar más de lo esperado.

¿Cuáles son las complicaciones de la dislexia?

  • Problemas de adaptación y ansiedad

Las personas que sufren de dislexia son a menudo inconsistentes en sus actuaciones. Lo que hoy pueden hacer bien, les cuesta repetirlo otro día. Aunque estén cometiendo errores en sus resultados, la naturaleza de los errores puede variar cada vez, confundiendo tanto a las personas disléxicas como a sus guías. Por lo tanto, a menudo una persona disléxica se siente más ansiosa durante el día que cualquier otra persona con discapacidades diferentes.

  • Problemas sociales y emocionales

Se ha observado que las personas disléxicas son menos maduras social o emocionalmente que sus pares. Esto puede causar una mala autoimagen y menos aceptación por parte de los compañeros. Una persona disléxica puede reaccionar de manera diferente a las situaciones sociales, debido a su inmadurez social, causando vergüenza a los demás.

Más adelante en la vida, cuando el lenguaje se convierte en una forma importante de expresión, una persona disléxica puede sentirse discapacitada para establecer vínculos emocionales y relaciones sociales.

Otras emociones que experimentan más comúnmente las personas disléxicas son la rabia sobre sí mismas y sobre otras personas, la depresión debido a la incapacidad de adaptarse al entorno y la frustración de no poder desempeñarse a su satisfacción.

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